今天上「兩性關係」課，談到「約會進程」，很仔細的說明約會的目的和策略，每次約會要談的話題和注意事項，透過約會逐步找到「對的人」，要有「約會教練」一起討論和分享，擴展視野、避免主觀。
在解答問題時，不斷深入人權的主張，學生驚呼：原來這麼多的學問和用心，才能鋪陳出幸福的婚姻，每一個步驟都在實踐「主體性」和「尊重」，沒有獨立自主的前行，基本上是還沒有談戀愛的資格。大家都慨歎我們的教育沒有教「核心價值」的東西，自己也還有很多的不足要學習。
很高興學生經過幾週的薰陶，已經很清楚什麼叫做自由、平等與尊重，也能回來省思自己的不足，願意從頭開始學習，看到全班充滿了生命力，他們不斷的發現問題、探究問題的原因、也充滿解決的熱情，每個人都從一團迷霧中找到前進的路徑。
很感恩師教導我們生命的「中心線」，有「信與愛」做基礎，做自己的最真與最好，也尊重別人的最真與最好，關係的遊戲規則，就是尊重與獨立自主，行有餘力就是無條件的愛、無所求的付出，永遠都是慈悲喜捨，給出正向的能量。感覺整個人像一座金字塔，很安穩又可以無限延伸，不斷追求最真最善最美的生命。
下課後，有學生留下來跟我討論他的問題，他說上完課，才發現原來他被媽媽操控得很嚴重，很多事情他不喜歡，可是總是不斷在屈從於媽媽的旨意，他想搬出去了（他有穩定的工作，不但可以養活自己，也可以每個月給媽媽一萬元），他想真正獨立了。
跟他討論每個細節，包括如何說話，要他真正確認自己已經準備好了，肯定他想獨立的意願，鼓勵他每個家庭都要有一個人先走出清淨的關係，也相信媽媽樂於看到一個真正堅強獨立的孩子。
他很開心的告辭，又看到一個勇敢的年輕人向著開闊的遠方奔去。
